Togo : Un projet de recrutement de 14 000 fonctionnaires annoncé

Aux Nouvellesil y a 2 semaines

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Le gouvernement togolais annonce une ambitieuse campagne de recrutement dans la fonction publique pour l’année 2025. Plus de 14 000 nouveaux agents seront recrutés pour combler les besoins en personnel dans des domaines stratégiques comme l’éducation, la santé et les finances, tout en renforçant les capacités administratives du pays.

L’éducation, une priorité nationale

Avec environ 8 000 postes à pourvoir, le secteur de l’enseignement représente près de 57 % des nouvelles recrues prévues. Ce chiffre inclut près de 4 400 postes déjà en cours de recrutement, auxquels s’ajouteront 3 600 prévus pour l’année 2025. Ce renforcement du corps enseignant témoigne de la priorité accordée à l’éducation par le gouvernement, dans un contexte où l’amélioration des infrastructures et des effectifs scolaires reste cruciale pour le développement du pays.

Un renfort significatif dans la santé et les finances

Le secteur de la santé bénéficiera de l’arrivée de plus de 2 400 nouveaux agents, visant à améliorer l’accès aux soins et la qualité des services médicaux dans tout le pays. De son côté, le secteur des finances, pilier de la gestion économique et budgétaire, verra l’intégration de 800 nouveaux employés.

Capacités administratives et recrutements généraux

L’École Nationale d’Administration (ENA), institution clé pour la formation des cadres administratifs, apportera une centaine de diplômés supplémentaires pour renforcer les compétences administratives du pays. Par ailleurs, un recrutement général de 2 725 agents est en cours, complétant ainsi les efforts pour répondre aux besoins globaux de l’administration publique.

En 2025, les départs à la retraite dans la fonction publique sont estimés à environ 1 300, laissant un solde net d’environ 12 800 nouveaux agents dans l’administration togolaise. Cette augmentation des effectifs marque un pas important vers une meilleure efficacité et une couverture plus large des services publics.